当前位置: 首页 > 幼儿园生活 > 芬兰幼儿园的“失败教育”

芬兰幼儿园的“失败教育”

2021-09-24 08:36:45
芬兰幼儿园的“失败教育”

国内不时爆出孩子轻生的新闻,这里自然有各种外因。但我们不得不面对一个现实,那就是我们孩子承受挫折、面对失败的能力正在下降。

关注国际创新教育的家长,大都听过一个说法——“芬兰教育全球第一”,虽然近几年,围绕此观点的争议颇多,但芬兰的成功却毋庸置疑。

今天我们要分享的这个以“成功”著称的国家,如何从幼儿园开始,致力于“失败教育”,并将其渗透到芬兰人日常生活中,普及到每个孩子成长过程中!

首先他们从幼儿园最先开始教的是“习惯跌倒”在他们4、5岁开始就学习滑雪,第一堂课就是练习跌倒。从失败中汲取正能量的办法,老师自己会示范倒在雪地上,再如何一步步爬起来。告诉孩子:人生就像滑雪充满意外和挫折,只要勇敢爬起来,就好了。

另一个让人印象深刻的规则是,芬兰一些城市的孩子在上学前班时,要完成“自我评定表”。

一张图上,画着一辆火车,每个车厢代表一种能力,比如“我会帮助别人”、“我懂得向人求助”等,孩子做得到,就把火车涂成红色,要是做不到,就涂成蓝色。其中一个“车厢”,就是“我懂得如何赢”,什么是懂得赢?芬兰老师下的定义是,不盲目自信或觉得自己样样比别人强,知道自己的短处,知道胜利了也不可以骄傲——这就是“懂得赢”。

这种做法实在高明,不仅不会打击孩子的自信心,也教会孩子时刻对成败怀抱平常心。

芬兰人的“失败教育”可以说是用一个极端去击碎另一个极端——当这个世界越来越迷恋成功学,适时地让孩子主动尝点小失败,才能鼓励他们走出舒适区,积极试错,从而收获更多可能性。

“大多数学校只教育孩子避免失败,必须成功,却从未想过,成功和失败从不对立。”

最后想说的是:

我们总恨不得为孩子一键定制完美方案,帮他们扫清所有障碍,但“完美”从不存在,一路坦途更是乏味,而与之相应的是孩子遇到一点挫折便自暴自弃,甚至出现极端行为。

不妨向芬兰人学习,让“失败”二字轻松一点。毕竟,懂得赢的人何其多,了解输得起的人何其少,但恰恰后者才能迎来真正的人生意义上的成功。